填一填．
（1）学校的位置是 ；雷锋纪念馆的位置是 ；科技展览中心的位置是 ；
少年宫的位置是 ．
（2）同学们中午用餐的位置是（2，3），请你用“△”在图中标出来．
（3）东东的爸爸在学校东北方向上的景点上班，他爸爸上班的地方是 ．
（4）学校在游乐场的 偏 方向，在博物馆的 偏 方向．
（5）你还能提出什么数学问题？
测测你的综合能力．
（1）一个正方形的边长增加2厘米，面积增加了20平方厘米，扩大后正方形的面积是多少平方厘米？
（2）一个长方形的长与宽分别增加2厘米，面积增加了20平方厘米，求扩大后长方形的周长是多少厘米？
把一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形．它与原来的正方形面积相等．问正方形的面积是多少？
请你过O点作两条交叉垂线，然后以O点为起点，在垂线上分别量出2厘米，并得到ABCD四点，连接四点得到一个正方形ABCD．请你算出正方形的面积．
图中两个阴影部分的面积相等，长方形的宽是2厘米，长方形的周长是多少厘米？
如图的长方形被分割成 6 个正方形，已知中央小正方形的面积为1cm2，求原长方形的面积．