六二班进行了一次测试，各种等级情况如图．（1）从统计图中你能得到哪些信息？（2）优秀的学生有20人．良好的学生有几人？
6.5+3.5÷0.5×5.2 8400+108×42．
脱式计算．×[﹣（﹣）] 948﹣450÷18×25 0.38×1.5×0.51÷1.7．
用递等式计算． 6÷﹣÷6（10000﹣0.16×1900）÷96×[÷（ ﹣）]．
列式计算． （1）一个数的8倍与它的的和，正好是66，这个数是多少？ （2）24加上17除34的商，再乘2，积是多少？
用你喜欢的方法计算． 4×+×4 2÷×（7.5+2.5）÷0.25 2÷﹣×．
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×[
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）]．
的和，正好是66，这个数是多少？
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×4 2÷
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（7.5+2.5）÷0.25 2÷
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