如图，这是某班一次数学测验后，老师根据学生的成绩分布情况绘制的一个扇形统计图．共统计的学生有48位，90～100分的圆心角为90°；70～79分的圆心角为75°；60～69分的圆心角为45°；80～89分的圆心角为l20°，通过计算，请你帮助分析此次成绩．
（1）若图中阴影部分表示60分以下的成绩，那么阴影部分的圆心角为 度．
（2）90～100分的学生有 人．
（3）若80分以上记为良好．那么本次考试的良好率为 ．（填百分数）
（4）若60分以上记为合格，那么本次考试的合格率为 ．（填百分数）
（5）你认为本班48名学生学习数学的情况怎样？
