某校5年级一次数学考试的成绩统计情况如图,己知得优的有144人,则得差的有 人.
在图中先画出算式表示的意义,再算一算:×= .
×表示 .
15千克的是 千克,比15千克少千克是 14 千克.
3×5= .
5×的意义是 ,结果是 .
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