下面是五（1）班学生参加兴趣小组情况的统计图．
（1）美术组的人数是航模组的 ．
（2）篮球组的人数是合唱组的 ．
（3）合唱组和美术组的总人数是篮球组的 ．
（4）你还能提出哪些用分数表示的问题？
某校在一次考试中，甲、乙两班学生的数学成绩统计如下：
| 分数 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
|
| 人数 |
甲班 |
1 |
6 |
12 |
11 |
15 |
5 |
| 乙班 |
3 |
5 |
15 |
3 |
13 |
11 |
请你根据表格提供的信息回答下列问题：
（1）甲班众数为 分，乙班众数为 分，从众数看成绩较好的是 班．
（2）甲班中位数是 分，2．班中位数是 分，甲班成绩在中位数以上（含中位数）的学生有 人，乙班成绩在中位数以上（含中位数）的学生有 人．从中位数看成绩较好的是 班．
（3）若成绩在80分及以上为优秀，则甲班成绩的优秀有 人，乙班成绩优秀的有 人，从优秀人数看成绩较好的是 班．
如图是某车间五位工人每天生产零件个数的统计图．单位：个
（1）分别求出这组数据的平均数和中位数．
（2）用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？
某小学开展“保护家乡河”﹣﹣清理白色污染环保活动．其中他们捡拾白色垃圾的情况如下表
| 年级 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 捡拾/千克 |
10 |
17 |
9 |
20 |
19 |
18 |
（1）把这组数据按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接．
（2）分别求出这组数据的平均数和中位数．
（3）哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？为什么？
下面是某实小五（1）班全体学生为青海玉树捐款情况统计如下表：
| 捐款金额（元） |
10元以下 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
15元以上 |
| 人数 |
6 |
23 |
3 |
10 |
1 |
6 |
7 |
4 |
（1）这组数据的众数和中位数各是多少？
（2）根据这些捐款的数据，把自己的感受写出来．
某学校选拔运动员参加冬运会，一次跳远比赛，五（1）班小华和小东的比赛成绩如下表：（单位：米）
| 姓名 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
| 小华 |
3.42 |
3.60 |
3.65 |
3.43 |
3.50 |
| 小东 |
3.44 |
3.48 |
3.53 |
3.43 |
3.52 |
（1）分别计算出小华和小东成绩的中位数和平均数．
（2）如果你选运动员，你会让谁参加比赛？