直接写出得数．
64×1.25= 801+
÷+1= 310﹣
﹣
= 9
×
= 
×
= 0.1400÷25= 16
÷
= 
2.1﹣0.8=
4.8×11×4.8×0= 0
×5÷×5= ．
把下表中3的倍数画上“0”，9的倍数涂色．
我发现：3的倍数（一定是、一定不是、可能是）9的倍数；9的倍数（一定是、一定不是、可能是）3的倍数．
如图，从小强开始，7个小朋友按顺时针方向依次报数．
（1） 最先报到7的倍数．
（2）像这样一直进行下去，其他小朋友报的数有可能是7的倍数吗？
圈一圈．
（1）在下面数中圈出2的倍数．
36、48、51、65、78、104、153、280
（2）在下面数中圈出5的倍数．
44、50、65、76、85、101、135、280
（3）在下面数中圈出3的倍数．
42、49、78、111、165、655、2016、5988．
在下表中，把6的倍数涂上颜色．
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
| 21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
| 31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
| 41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
6的倍数都是2的倍数吗？也都是3的倍数吗？想一想：6的倍数有什么特征？
连一连．