阅读材料,回答问题
材料一:2013年6月15日,在厦门海峡会议中心举办第五届海峡论坛。本届论坛以“聚焦亲情、共圆梦想”为议题。
材料二:中共中央总书记习近平10月6日上午在印度尼西亚巴厘岛会见了台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长一行。习近平强调,两岸双方应该坚持走两岸关系和平发展的正确道路,倡导“两岸一家亲”的理念,加强交流合作,共同促进中华民族伟大复兴。习近平指出,增进两岸政治互信,夯实共同政治基础,是确保两岸关系和平发展的关键。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
“聚焦亲情、共圆梦想”,你认为这里的“梦”是什么“梦”?圆梦是谁也抵挡不了的,请至少从2个角度说说理由。
材料二中习近平所说的共同政治基础是指什么?实现“两岸一家亲”需要我们贯彻哪些方针?
(3)结合习主席的发言,思考我们青少年该作出怎样的贡献?
阅读2014感动中国十大人物事迹选,根据要求回答问题。
材料一:黄旭华,男,87岁,中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。研制核潜艇,为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,他要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。1964年,黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。
黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖,全国科学大会奖等,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
材料二:格桑德吉,女,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学,毕业之后毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。2013年,时逢格桑德吉荣获“最美乡村教师”。
十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%.她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。
材料三:段爱平,女,57岁,山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。段爱平先后给村里盖了学校,建了养老院。为了建养老院,她没时间陪肝癌晚期的老伴,为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造全村电网,投资园林建设,栽植树木,而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。
去年,段爱平被诊断为淋巴癌,经过化疗、电烤,她的脖子已经看不到完整的肌肤,每天就靠葡萄糖和止疼药度日,身体已经到严重透支的地步。就是这样,她也没有离开工作岗位,每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。
(1)上述三则材料中感动中国人物,分别承担了什么样的责任?这些责任源自什么
(2)有同学认为,只有像这些最美人物干一番轰轰烈烈的大事,才算是尽了社会责任,你赞同。这种观点吗?试结合自身实际举例说明理由。
(3)看了上述三则材料,你一定有所感动,联系你的不同身份,说说你现在承担了哪些责任?将来准备承担什么责任?
学校开展公民法制教育实践活动,老师对活动开展的情况作了总结:
1、活动开始后,有些同学表现不积极,但在老师的动员之下都能参与了全部活动。
2、第一小组有些同学在家长(家长害怕影响孩子学习)的要求下,随便编写了调查数据,导致未能按时完成问题分析的任务,这些同学还未能认识到这一行为对活动的影响。
3、第二小组的同学配合很默契,所有同学都能遵循一开始的约定,最终出色地完成了任务。
运用所学知识,请简要评析该班同学的行为(答出三个要点即可)。6分
青年奥林匹克运动会(英语:Youth Olympic Games,中文简称青年奥运)是一个为青少年举办的国际赛事,参赛选手年龄限制定为14至18岁,比赛项目大部分与奥运会相同。青年奥运分为冬季青年奥林匹克运动会和夏季青年奥林匹克运动会,各每四年一届,与奥运会一样,火炬接力、奏国歌、升国旗等仪式获得保留,以传递奥运精神。夏季青年奥运赛程最长12天。在2014年南京青奥会召开期间,共有1.8万志愿者参与,为中外来宾提供了热情周到的服务,以下是志愿者宣言:青奥有你,青奥有我!奥林匹克运动会是运动员的盛会,志愿服务精神是追求和谐、友爱、高尚、奉献、利他的人类文明境界!奥运会志愿者是联系社会和奥运会的桥梁,增加了和谐社会的亲和度与凝聚力。志愿者行动促进了社会和谐与进步。
(1)结合所学知识,谈谈青少年参与志愿者服务活动,对社会、他人有何意义?3分
(2)参与志愿者服务活动,对自身成长有何意义?3分
两个多月的初中生活,一个新的班集体正在我们自己的手中诞生。学校为培养七年级新生的集体荣誉感,开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的优秀集体。请你参与并完成下列任务:
(1)请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象。(至少两例)
(2)每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。
(3)作为班集体的一员,请你谈谈个人与集体之间的关系。
(4)请行动起来,与老师一起创建优秀的班集体,你打算做些什么?
金色的九月,我们来到了新的学校----安庆四中,在这里我们经历了军训的洗礼,我们结交了许多新的朋友和老师;在这里我们走进青春,放飞青春的梦想,祝福青春。
(1)走进青春,我们感受到青春的喜悦和烦恼,请你说出你的青春喜悦和烦恼。(各一例)
(2)迈入青春的你,打算怎样珍惜青春,让青春放光异彩?
(3)朋友和友谊是人生最宝贵的财富,在新环境中,你建议怎样建立新友谊?