下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
| A．《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母这一形象，表现了她对“我”的成长有着良好的影响。 |
| B．唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。 |
| C．《从百草园到三味书屋》中除了写百草园外，还写了三味书屋后面的一个小园子，旨在表现三味书屋的读书生活不全是单调枯燥的，也有充满趣味的一面。 |
| D．《回延安》的作者是贺敬之，《再别康桥》的作者是徐志摩。两首诗有诸多相似之处，如都运用了比喻、反复等修辞手法，都写了“重到——离去”的过程，都抒发对某一地方的热爱和依恋之情。 |
下列句子没有语病的一项是（）
| A．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。 |
| B．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。 |
| C．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。 |
| D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 |
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
| A．那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。 |
| B．我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。 |
| C．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。 |
| D．汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。 |
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
| A．④⑤①③② | B．④⑤③①② | C．⑤③②①④ | D．⑤④②①③ |
下列各句中标点符号使用不完全正确的一项是（）
| A．“我走不过去的地方，你就背着我”，母亲对我说。 |
| B．一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！ |
| C．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 |
| D．“这就是我的大名！”他说，声音出奇地洪亮。 |
下列各组词语中书写完全正确的一项是（）
| A．繁闷威慑鸭雀无声自做主张 |
| B．遮蔽决别喜出往外不求甚解 |
| C．截然判逆恍然大悟滚瓜烂熟 |
| D．停滞寥廓宽宏大量蛛丝马迹 |