学校为了解学生在课外读物方面的支出情况，抽取了个同学进行调查，结果显示这些同学的支出都在[10,50)（单位：元），其中支出在（单位：元）的同学有67人，其频率分布直方图如图所示，则的值为（ ）
设O为坐标原点，点A（1，1），若点则取得最小值时，点B的个数是
已知存在，使；对任意，恒有。 若为假命题，则实数m的取值范围为
设曲线在点处的切线与直线垂直，则等于
已知曲线，点A（0，－2）及点B（3，a），从点A观察点B，要使视线不被C挡住，则实数a的取值范围是
在棱长为1的正四面体ABCD中，E是BC的中点，则
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个同学进行调查，结果显示这些同学的支出都在[10,50)（单位：元），其中支出在
（单位：元）的同学有67人，其频率分布直方图如图所示，则的值为（ ）
则
取得最小值时，点B的个数是
存在
，使
；
对任意
。
为假命题，则实数m的取值范围为
在点
处的切线与直线
垂直，则
等于
，点A（0，－2）及点B（3，a），从点A观察点B，要使视线不被C挡住，则实数a的取值范围是
