近年来,由于受外来文化的影响,许多青少年热衷于过情人节、愚人节、圣诞节等洋节日,却对中国的传统节日知之甚少,某班同学为了让同学们对中国传统节日有深刻的了解,决定开展一次“我了解的中国节日”为主题的宣传活动。下面是同学们为这次活动收集到的一组图片。作为班委会成员的你,请你参加并完成以下任务:
(1)请你给上述四幅图按序配上相应的节日名称、时间(农历)、传统食品。(完整答完一幅图给1分,共4分)
(2)请你向同学们宣讲:这些传统节日对我们今天的生活有什么意义?
(3)请你出谋献策:为完成宣传任务,可采取哪些形式。(至少写出2种形式,2分)
生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败、挫折,只有选择坚强的人生,才能成为自尊自信、自立自强的人。
(1)【实践探究】让我们查一查自己的“意志品质存折”,了解自己
类别 |
具体表现(至少写出两种) |
坚强意志品质 |
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懦弱意志品质 |
(2)【深入思考】这两种不同的意志品质,会带来哪些不同的影响?
材料一:这是中央电视台的一则广告:一个舍身的人,打开前进之门——董存瑞;一个奉献的人,热情温暖万人——雷锋;一个尽责的人,精神永世长久——焦裕禄;百万舍身的人,改变时代;千万奉献的人,力挽狂澜;亿万尽责的人,创造未来——人人敬业奉献,祖国繁荣昌盛。
材料二:这是一次对家长和学生的调查。请家长和学生们评论“未来社会最应该倡导的品行是哪些?”结果如下:家长最看重的品行依次是:责任感(19%)、正直(19%)、诚实(13%)、进取心(13%)、平等待人(8.2%)、敬业(7.4%)、独立性(4.1%);学生最看重的品行依次是:平等待人(19%)、责任感(14%)、正直(9.9%)、进取心(8.4%)、独立性(7.4%)、诚实(7.2%)、敬业(5.0%)。
(1)【知识链接】两则材料共同说明了什么问题? (1分)
(2)【分析解答】两代人为什么对“责任感”有如此强烈的渴望?(2分)
(3)【深入思考】你对自觉承担责任是如何理解的?(2分)
(4)【实践探究】为了提高大家的责任感,请你设计一则公益广告。(1分)
迈好初中第一步
金色的九月,我们来到了新的学校,开始了新的学习生活。几十位同学组成新的班级,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新鲜事,都会让我们激动和兴奋。相信我们会在老师的教育帮助下,创建一个良好的班集体。
(1)想一想,我们应怎样适应新的学习生活?
(2)你认为我们应该怎样才能尽快地融入新的班集体中呢?
透视社会健康成长
2011年10月31日中国青年报:近日,陕西省西安市未央区第一实验小学给一些学习、思想品德表现稍“差”的学生佩戴“绿领巾”一事,引发公众强烈关注。虽然校方称此举是为了激励“绿领巾”们上进,但仍引起许多家长和公众不满。
结合课本所学内容,分析家长和公众为什么对“绿领巾”一事不满?
透视社会依法维权
观察漫画结合课本所学内容,回答下列问题:
(1)“地沟油”、 “瘦肉精”的食用,侵犯了消费者什么权利?
(2)如果你食用了“地沟油”、 “瘦肉精”等产品,作为一名消费者你应怎样做?