直接写出得数．﹣= 12×= ÷26= +=×= += 1÷= ×=
判断两种量成什么比例，并说明理由： 方砖的面积一定，要铺地面积和用砖块数．
判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由． 买相同的电脑，购买的电脑台数与总价．
判断题中两种量是否成比例： 长方形的长一定，面积与宽． 理由： ．
判断题中的两个量是否成正例，并说明理由． 全班人数一定，男生人数和女生人数．
判断题中两种量是否成比例： 每袋面粉的质量一定，面粉的总质量和袋数． 理由： ．
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