如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述正确的是( )
| A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 |
| C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
| D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4 |
某同学做了如下的三个实验装置，在适宜的温度、光照条件下放置一段时间，可得到的结论是（）
①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的N、P等矿质元素有关
②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化
③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后，可产生大量的N、P等矿质元素
④甲、乙、丙对照可知，生活污水的排放是水体富营养化的惟一因素
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
判断下列有关生物技术的安全性和伦理问题的叙述，正确的有（）
①种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
②转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
③种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
④转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中
⑤转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
⑥动物的生长激素基因转入植物后不能表达
⑦如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
| A．两项 | B．三项 | C．四项 | D．五项 |
下列表达正确的有几项( )
①卵子是经过连续的减数两次分裂形成的 ②合子形成后在输卵管内即开始发育
③早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂期、囊胚、桑椹胚、原肠胚几个时期
④滋养层细胞是在囊胚期形成的 ⑤试管牛的培育是一次无性生殖的过程
⑥胚胎移植的供体和受体应该是同种生物 ⑦胚胎移植犊牛的细胞质基因与受体一致
| A．2项 | B．3项 | C．4项 | D．5项 |
下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是（）
| A．②过程发生在初情期后 |
| B．若不考虑变异，④⑤过程中的体细胞DNA和mRNA都相同 |
| C．①④⑤过程中均可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况 |
| D．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性，常用灭活的病毒诱导其融合 |
国科学家培育“荧光猪”的技术流程如图所示。图中字母表示相应技术或原理匹配正确的有( )
a农杆菌转化法 b体外受精 c有丝分裂 d胚胎移植
| A．一项 | B．二项 | C．三项 | D．四项 |