为迎接2014第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是："诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！"对这首诗理解正确的是
①教师教给我们做人的道理 ②教师是人类文明的传播着 ③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 ④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
| A． | ①②③④ | B． | ①②③ | C． | ①②④ | D． | ②③④ |
“己所不欲，勿施于人”的实质是（）
| A．关心、尊重、理解他人 | B．设身处地为他人着想 |
| C．欣赏他人 | D．能舍己为人 |
生活中我们被别人不小心踩了一脚或溅了一身泥，这时对于别人的“对不起”我们应该（）
| A．决不迁就、斤斤计较 | B．真诚接纳、理解原谅 |
| C．据理力争、不依不饶 | D．赔礼道歉、体谅尊重 |
2014年8月19日，青奥会柔道男子100公斤级比赛的颁奖仪式上上演了感人的一幕，获得冠军的伊朗选手拉明·萨法维耶由于在决赛时受伤而无法独立行动，仪式结束后，获得季军的德国选手多梅尼克·遡内费尔特一路将其搀扶离场。这启示我们（）
①只有竞争，没有必要合作
②竞争并不排斥合作
③要处理好与竞争对手的关系
④要学会在合作中竞争，在竞争中合作
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
某班召开“在竞争中合作”的主题班会，同学们纷纷发言，以下观点错误的是 （ ）
| A．要竞争就没办法合作 |
| B．无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系 |
| C．在竞争中合作需要形成团队精神 |
| D．在竞争中合作应体现“双赢”的原则 |
“人心齐，泰山移。”生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，个人的力量是有限的，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法正确的是（）
①合作是共享的基础，共享是合作的必然结果
②合作的目的在于超越对方，打败竞争对手
③我们合作的核心是发扬集体主义精神
④合作虽然需要，但势必会削弱竞争，阻碍更快地进步
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |