下列选项中对课文理解有误的一项是（ ）
| A．《云南的歌会》描绘了三个不同场合的演唱情境，表达了对自然、对人、对艺术的品味和赞赏之情。 |
| B．《藤野先生》中有一条贯穿全文的明线，即作者深挚的爱国主义思想感情，使得文章更加的真切感人。 |
| C．《海燕》运用象征的笔法，成功地创造了“海燕”的艺术形象，欢呼即将来临的革命风暴。 |
| D．《五柳先生传》是作者托名五柳先生给自己写传记，塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，表现了他安贫乐道的高尚情操。 |
下列各句中没有语病、语意明确的一项是（）
| A．通过中国·融水芦笙斗马节这个活动，使大家了解融水苗族文化的源远流长和独特之处。 |
| B．为了防止考试作弊这一现象在这次段考中不再发生，学校专门强调了考风考纪，要求同学们诚信考试。 |
| C．有没有强烈的集体荣誉感，是建设好优秀班集体的关键所在。 |
| D．我们的班主任是一个工作极度负责的人，我从他身上学到了许多东西，包括他的学识和人品。 |
下列句子中划线成语使用正确的一项是( )
| A．我们班的吴彬宾同学，晚上休息时躲在被窝里玩手机，第二天在课堂上一副无精打采的样子，为此，经常挨老师批评。 |
| B．李宏人勤快，脑子又灵活，他经营的饮食店面积虽不大，却生意盎然，每天能赚到不少钱。 |
| C．中秋晚会上，九年级（五）班女同学跳的民族舞配乐动听，舞姿矫揉造作，把所有的观众都迷住了。 |
| D．四处静悄悄的，大家也言简意赅，不敢说一句话，心理害怕极了。 |
下列句子中使用标点错误的一项是（）
| A．街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。 |
| B．“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了”。母亲说。 |
| C．他们咕噜着离开万盛米行的时候，犹如走出一个一向于己不利的赌场——这回又输了！输多少呢？他们不知道。 |
| D．这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。 |
下列划线的字的注音完全正确的一项
| A．鹿砦（zhài）斛子（hú）连翘（qiáo）探骊得珠（lì） |
| B．阴晦（huì）拾级（shí）焙烧（bèi）玲珑剔透 （tī） |
| C．颧骨（quán）憨憨（hān）褡裢（dā）分道扬镳（biāo） |
| D．跌宕（yán）惬意（xiá）拮据（jié）销声匿迹（nì） |
为引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为题的综合性学习活动。同学们拟定了以下几个选题，你认为不合适作为选题的一项是（）
| A．珍爱生命与保护环境 | B．珍爱生命与仿生技术 |
| C．珍爱生命与远离毒品 | D．珍爱生命与见义勇为 |