要知道课桌面的大小,就要计算它的面积. .
比较大小: .
用“<”号连接:、0.667、 <0.667 .
如果(a、b不为0),那么a<b (判断对错)
一根绳子,第一次用去,第二次用去2米,第二次用得多.… .(判断对错)
甲比乙多元,乙就比甲少元. (判断对错)
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