【城市无车 绿色出行】（本题共8分）
材料一：2012年9月22日是我国第六个城市“无车日”，一天不开车会减少汽油的消耗和二氧化碳的排放。
材料二：汽车尾气排放是PM2.5产生的主要来源之一。PM2.5也称为可入肺颗粒物，是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它会造成严重的雾霾天气；PM2.5含有大量的有毒、有害物质，可随呼吸进入人的呼吸系统，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
相关链接PM2.5主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）、挥发性有机物等；2012年3月发布的我国《环境空气质量标准》，增设了PM2.5平均浓度限值和臭氧8小时平均浓度限值；现公布PM2.5的阻力来自地方，地方制造压力阻止PM2.5公布,是当下政绩考核观、GDP独大的直接表现。
（1）根据上图谈谈开展城市“无车日”活动体现了什么发展战略和哪些基本国策？
（2）结合材料二说说，大气中PM2.5浓度超标，会造成哪些直接危害？
（3）根据相关链接分析，可以采取哪些措施减少PM2.5？（至少三条，3分）
在第21届冬运会上，我国运动员王蒙、周洋、孙琳琳、张会在女子短道速滑3000米接力赛中，勇夺金牌，创造了新的世界记录。取得这样的成绩，一方面得益于参加该项目的四位运动员齐心协力和团结合作，另一方面也得益于来自韩国、加拿大等强劲对手的激烈竞争和有力挑战。
上述材料表明，王蒙等四位运动员勇夺金牌的主要原因是什么？你如何理解竞争与合作？
创建新集体
刚刚升入班级学的你，是否任对所处的新班级感到陌生呢？某校为培养七年级新生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班级体”系列活动。七年级（1）班为此召开一次主题班会，假如你是该班的同学，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为这次班会拟定一个主题。
（2）请你列举班级中与“创建优秀班级体”不相符合的现象。
（至少两例。2分）
（3）请你运用课本知识回答：怎样创建优秀班级体？
学会学习
进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小军一时很难适应，导致学习跟不上，为此，他感到压力很大，不知所措。
（1）请你谈谈比起小学初中学习生活有哪些新特点？
（至少三方面。6分）
（2）为尽快适应初中学习生活，请你告诉小军：
我们应该如何做学习的管理者？
观察右边漫画，探究下列问题。
（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？
（2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？
（3）①我的优点有：
②我的缺点有：
③我这样正确对待它们：
材料一：2010年5月17日至19日，国家主席胡锦涛在新疆工作座谈会上指出：到2015年新疆人均地区生产总值将达到全国平均水平，城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均水平，到2020年基本消除绝对贫困现象。
材料二：安徽人民和新疆各族人民心心相连。按照中央的统一部署，我省从2006年开始对口援助新疆。5年来，无偿援助和田地区皮山县资金约13亿。
请阅读以上材料，结合教材知识，回答下列问题：
（1）我国解决民族问题的基本政策和处理民族关系的基本原则分别是什么？
（2）无偿援助和田地区皮山县有什么现实意义？
（3）我们能为支持和田地区做哪些力所能及的事情？