“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明我国宪法
| A．与普通法律是子法和母法关系 |
| B．所规定的内容是国家生活中的具体问题 |
| C．制定和修改的程序比普通法律更为严格 |
| D．在国家法律体系中，具有最高的法律地位 |
“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在与人相处的过程中要做到
| A．理解至上，善待自己 |
| B．换位思考，替自己着想 |
| C．迁就他人，成人之美 |
| D．尊重他人，宽待他人 |
每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是
| A．平等权 | B．人格尊严权 |
| C．社会经济权利 | D．政治权利和自由 |
下列对优良班风的理解不正确的是
| A．优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面 |
| B．优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护 |
| C．爱心是营造良好班风的基础 |
| D．优良班风主要依靠老师来维护 |
“以人为镜，可以明得失。”这表明
| A．自我反省可以评价自己 | B．他人是了解自己的途径 |
| C．集体可以客观评价自己 | D．集体是了解自己的途径 |
寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们
| A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 |
| B．只有他人对自己的评价最客观 |
| C．要全面认识自己的优点与不足 |
| D．从外在形象认识自己最重要 |