如图是某班学生上学的三种方式的条形统计图和扇形统计图,将条形统计图补充完整并求出这个班骑车上学的比乘车的少多少人?
在下页的方格图中画出两个不一样的平行四边形.
分一分. (1)画一条线段将平行四边形分成两个三角形. (2)画一条线段将平行四边形分成两个平行四边形. (3)画一条线段将平行四边形分成两个完全一样的梯形. (4)画一条线段将平行四边形分成一个三角形和一个梯形. (5)在梯形中画一条线段,可将其分成两个图形,有几种不同的分法?
标出图形中各部分的名称.
下面哪些图形是平行四边形?说说理由. (1)正方形ABCD (2)长方形ABCD (3)四边形ABCD (4)四边形ABCD
涂一涂,把平行四边形涂成红色,把梯形涂成黄色.
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