阅读下列二则材料，回答问题
材料一：2013年9月2日至7日，第三届中国—亚欧博览会在新疆乌鲁木齐举行。随着中国全方位对外开放，新疆凸显在中国向西开放和沿边开放的区位优势、人文优势、资源优势再度出来。越来越多的的人认识到要充分发挥新疆的优势，大力发展边境贸易、边民互市、旅游购物等符合当地实际的贸易方式。而“亚欧博览会搭建了海内外客商交流合作的平台，是企业‘走出去’和‘引进来’的‘孵化器’。”
材料二：三年来，来自19省市的一支支援疆队伍累计实施援助新疆地方项目2378个，拨付援助资金248.6亿元。1612个援疆项目相继建成使用，让新疆各族群众得到了看得见的实惠。本届亚欧博览会浙江省共有100多家企业参展，规模突破了前两届。
（1）为什么要充分发挥新疆的优势，大力发展边境贸易？
（2）援疆省市的援疆行动体现了我国怎样的民族关系
（3）你作为一名中学生，应怎样为促进民族团结做出自己的贡献？
28、小雷是班里的“小红人”，不但学习成绩好，而且兴趣广泛，特长很多，能和老师融洽相处。但有时见了一些年轻老师显得很随便，还经常在背后直呼老师姓名。
（1）小雷的做法中有不妥的地方吗？为什么？
（2）中学生应该如何与老师相处？
2012年4月，杭州一中学一个男孩子打进钱江晚报热线96068，说了一件他不太能想明白的事：“3月28日，长河高级中学给高二年级开了年级大会，会上制定了几条规矩。我给你们说几条，有一条规定，男女同学平时距离不能小于50厘米。还有两条是男女生不得同桌吃饭，男女生不得成对单独出现在校园里。”
这位成绩优异的男孩还有个困惑：他有一个朋友，对学习不感兴趣，经常旷课，爱打游戏，最近听说还结交了社会上的“老大”，这样的朋友能交吗？
（1）你赞同这一中学的规定吗？为什么？
（2）男女同学的交往是学校生活的一个重要内容。请你告诉他们男女同学之间应该怎样进行正常、健康的交往？
（3）你觉得能交这样的朋友吗？在生活中，你是怎样交朋友的？
探究题
2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时，钱学森认为：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
（1) 钱学森之问启示我们：中国必须走创新之路。谈谈你对这一认识的理解。
（2）作为一名青少年应如何培养创新能力？
（3）写一句关于创新的宣传标语。
案例分析题
近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制到的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。正在读八年级的13岁天津塘沽区男孩小艺（化名）在网络游戏的长期诱惑下，已经分不清虚拟与现实！一天，在连续上网36小时后，他结束了鲜花般的生命。有人说：“网络美丽但有陷阱”。网络的陷阱表现在什么地方？
上述案例中画波浪线部分告诉我们关于网络的一个什么道理？
请你说说网络交往应遵循的规则？
一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈感受。他说:“最难以理解的是在中国吃一顿饭，要‘打架’三次。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会展开一场精彩激烈的争夺战。”这则幽默故事说明了什么道理？(４分)
请根据你平时的观察和了解，列举我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差异。（至少两点）
面对各国的文化和习俗的差异，我们怎样才能更好地融入当地的主流文化之中？