在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
0.78×0.99○0.78 1.29×0.43○0.43 0.69×101○0.69×100+0.69．
五（1）班8名女生的跳远成绩如下表：
| 姓 名 |
李珍兰 |
王 丽 |
高 娟 |
李 倩 |
张 敏 |
吴珍秀 |
黄丽华 |
刘 秀 |
| 成绩/m |
2.48 |
2.60 |
2.76 |
2.44 |
3.22 |
2.59 |
2.53 |
2.66 |
（1）这组数据的平均数是 ，中位数是 ．
（2）如果2.59m（包括2.59m）以上为及格，有 名同学及格了．
（3）你认为用哪个数代表这组数的一般水平更合适？为什么？ ．
在一次数学测试中，六甲班第二小组的成绩是：98、100、82、57、82、75、90、68，这个小组的平均成绩是 ，这组数据的中位数是 ，众数是 ，你认为这三个数据中 最能反映这个小组学生的数学水平．
有一组数据是28，27，29，31，28，28，33，32，这组数据的平均数是 ，众数是 ，中位数是 ．
第一小组进行1分钟的拍球比赛，他们的成绩如下．152、143、147、150、139、168，147、147、176、148．这组数据的平均数是 ，中位数是 ，众数是 ．你认为 能更好地表示这组同学拍球的平均水平．
下面是某村8个家庭的年收入情况．（单位“万元）
下2.8，4.5，2.8，5.6，3.8，2.8，3.2，4.5这组数据的平均数是 ，中位数是 ，众数是 ．