10---19世纪中叶中西科技成就简表
| 时间 |
欧 洲 |
时间 |
中 国 |
| 10---15世纪 |
远洋航海技术 |
宋元明前期 |
印刷术、指南针、火药的划时代发展；远洋航海技术。 |
| 16世纪 |
哥白尼的太阳中心说 |
明中期 |
李时珍的《本草纲目》 |
| 17世纪 |
伽利略的天文望眼镜 牛顿力学 笛卡尔的解析几何 哈维的血液循环学说 |
明后期，清 |
徐光启《农政全书》 徐霞客《徐霞客游记》 宋应星《天工开物》 |
| 18--19世纪中叶 |
瓦特、法拉第、达尔文 |
清 |
|
材料二：恩格斯指出，工业的巨大发展为化学，力学，物理学提供了大量可提供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。
---------《自然辩证法》
恩格斯还指出“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
材料三：清雍正帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中则少一耕稼之人”。
回答：
（1）根据材料一说明10----19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。结合材料一二和所需知识，指出16---19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
（2）据材料二和所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
（3）根据材料三和所学知识分析清代中国科技发展停滞的原因？
（4）以上材料和问题对我们有什么启示？
如图，在《隋朝运河》图中填注： 
（1）隋朝大运河的中心A为＿＿＿，北至B为＿＿＿＿，南至C为＿＿＿。
（2）隋朝大运河沟通五大水系，其中①为＿＿＿＿水，②为＿＿＿江。
（3）隋朝开通大运河的主要目的是什么?”
（4）你能说出大运河的开通有什么历史意义？
（5）隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河？
穿越时空隧道，我们来到了秦国，大改革家商鞅正在接受记者采访……如果你现在就是商鞅，请你代为回答记者提出的问题。
（1）记者问：秦国要想富裕，怎样才能调动农民生产积极性，促进农业生产发展？（2分 ）
商鞅答：
（2）记者问：国家富了，怎样才能提高秦国军队战斗力，实现强兵呢？
商鞅答：
（3）记者问：你打算怎样帮助秦孝公加强对地方的统治呢？
商鞅答：
（4）采访完毕后，请你说说商鞅变法的影响。
阅读下列材料：
材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。
材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。
（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？
（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？
（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？
（4）我们应该学习他们的哪些精神？
材料一： 如图
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”──董仲舒
请回答：（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币 ；图二为秦统一文字图，秦始皇把 规范文字。
（2）秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？为加强思想控制，他采取了什么措施？
（3）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上采取了什么措施？
（4）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是（）
A.都是开国皇帝
B都大力加强中央集权.
C.都把儒家学说作为正统思想
D.都采用科举制度选拔人才
春秋战国时期是大变革的时代，涌现出很多的思想家，下面是他们的主要思想，请将相应的人名的填在括号里（每个2分，本题共计14分。）
| A．提出“春秋无义战”的思想家是----------------（） |
| B．提出“兼爱”“非攻” 的思想家是----------------（） |
| C．提出“仁”的学说的思想家是----------------（） |
| D．“无为而治”的思想家是----------------（） |
E. “知彼知己者，百战不殆”的思想家是----------------（）
F. 主张建立君主专制中央集权封建国家的思想家是----------------（）
G. 一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化------------（）