20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一-优题课

阅读下列材料：
材料一中古欧洲有句谚语：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”
材料二法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地，包括罗马周围的地区，送给了罗马教皇，史称“丕平献土”；教皇以上帝的名义为丕平加冕，为他的权力增添了一层神圣的光环。
请回答：
（1）材料一反映了西欧封建社会的哪一制度？
（2）材料一中，位于社会最底层的是哪一阶级？材料一所体现的制度以什么为纽带？
（3）材料二中，由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么？除此之外，教皇还通过什么方式占有大量土地？
（4）从材料二中可以看出，当时教会和国王的关系怎样？基督教在西欧封建社会中的地位怎样？

阅读材料，回答问题。
有一位21世纪的学生穿越时空回到古代，这里正在进行最杰出人物的评选。下面的几段选词：
A、我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔……
B、我是著名的治水英雄，各部落首领都向我朝贡……
C、我统一了两河流域，还制订了最古老的成文法典……
这位学生听了一知半解，亲爱的同学，你能帮他吗？
（1）A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？
（2）B是谁？他的儿子破坏了民主推举首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固王权，你知道它们分别是什么制度吗？
（3）C 是谁？统一后定都在哪里？你知道他在位时制定的法典代表了哪个阶级的利益?

材料一

材料二：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
——《韩非子·五蠹》
材料三：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在
火中烧过的石块、兽骨和树子等。……”
——历史教科书
材料四：“上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火,以化腥臊，而民
说之，使王天下，号之曰燧人氏。”
——《韩非子·五蠹》
请回答问题
（1）请分别说出图1和图2的房屋名称。
图1是：
图2是：
（2）居住在图1和图2房屋中的居民种植的粮食作物分别是什么？
（3）住在图2房屋中的居民叫什么居民？生活在哪一大河流域？
（4）我国是世界上最早种植蔬菜的国家,最早种植蔬菜的是什么居民？(1分)
（5）在材料二所述的险恶的环境下，北京人应该过什么样的生活？材料三证明了什么？
（6）材料四反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？从什么人生活的时代开始出现这种现象？

【材料一】

【材料二】

回答：
（1）从材料一中你能获取哪些直接信息？
（2）根据材料二并结合所学知识谈谈鸦片走私给中国带来哪些危害？
（3）根据材料一和材料二谈谈，如果没有林则徐禁烟，英国会不会发动鸦片战争？为什么？
（4）结合材料和所学知识，谈谈在“拒绝毒品，养成文明生活方式”方面，作为中学生的你准备怎么做？

阅读下列材料，完成后面问题。
材料一 1770—1861年英国煤产量变化图（见下）

⑴从1770—1861年，英国在不同时期的煤炭产量呈现怎样的变化？
简析带来这种变化的原因。
材料二科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
⑵以交通工具的发明为例，说明“人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个‘村落’”。请将下表填充完整。

类别	时间	交通工具	发明人
水路	1807年	①	富尔顿
陆路	1825年	火车机车	②

材料三化学药物的生产起始于工业革命时代……环境健康的一系列新问题的产生原因是多方面的：一是由于各种形式的辐射，二是由于化学药物在源源不断地生出来，杀虫剂仅是其中的一部分……原来的美国，到处可以听到鸟儿的美妙歌声；现在的美国，越来越多的地方已经没有鸟儿飞来报春而只是异常寂静了。
⑶通过对材料二的学习，你有何感悟？