直接写出得数．
4.5+2.7= 0.21×4= 210÷0.7= 3.9×2÷3.9×2=
2.5×8= 4.5÷0.5= 10﹣0.42= 0.62÷0.62﹣1=
下列问题与操场建设有关，请回答。
一张操场平面图上，量得操场的宽为10cm，而操场的实际宽为36m，求这张平面图的比例尺。
修一条1200米的路，前4天修了480米．照这样计算，修完这条路要用多少天？（用比例解）
下列问题与操场建设有关，请回答。
新光小学的操场原来长110米，宽35米．现在长增加30米，宽增加25米．现在的操场的面积是多少平方米？
测量小组为测操场旁边一建筑物高度，量得建筑物影为7.6米，在边上直立一根长3米的竹竿，影子长为1.2米．东塔的高度是多少米？（用比例方法解）
下列问题与操场建设有关，请回答。
希望小学的操场如图，两端是半圆形，中间是一个正方形．这个操场的面积是多少平方米？
上午10时，几个同学在操场上做了一次测量活动．
小红：我们测量出了一根竹竿高2米，它的影子长1.4米．
明明：我身高1.6米，影子是1.12米．
平平：我们只测量出旗杆的影子是8.4米，它实在太高了，我们量不出它的高度．
根据上面的对话，你能计算出旗杆的实际高度吗？
下列问题与操场活动有关，请回答。
学校操场长400米，宽120米，小方绕操场四周跑3圈，他跑了多少米？
同学们排队列，每行站20人，正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行．列成比例式。
下列问题与操场建设有关，请回答。
一个长方形操场，它的周长是250米，长和宽的比是3：2，这个操场的面积是多少平方米？
请你用1：5000的比例尺算出操场的图上长和宽，并画出操场的平面图。
上午11：00在这个操场上，小红测得50厘米的一根木棒影长是25厘米，同时，小刚测得旗杆的影长是4.5米，那么学校旗杆的高度是多少米？