如图所示,A、B、C三个质量均为m的物体叠放且处于静止状态,现对B物体施加一个水平向右的推力F,三个物体依然保持静止状态,则施加力F之后( )
A.A、B两物体之间的摩擦力增大
B.B、C两物体之间的摩擦力可能减小
C.B一定受到5个力的作用
D.B、C两物体之间的压力增大
如图所示,在光滑的水平地面上有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力F1、F2的作用下运动.已知F1>F2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为 ( )
A. B.
C. D.
物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA,mB和mC,与水平面间的动摩擦因数分别为μA,μB和μC,用平行于水平面的拉力F,分别拉物体A、B、C,它们的加速度a与拉力F的关系图线如图所示,A、B、C对应的直线分别为甲、乙、丙,甲、乙两直线平行,则下列说法正确的是()
A.μA=μB,mA=mB B.μB<μC,mA<mB
C.μA>μB,mA>mB D.μB=μC,mA=mB
如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,当整个装置沿水平面以速度v匀速运动时,以下说法中正确的是()
A.小球的重力不做功. | B.斜面对球的弹力不做功. |
C.挡板对球的弹力不做功. | D.以上三种说法都正确. |
意大利的物理学家伽利略提出“著名的斜面实验”,逐渐增大斜面倾角并由此推理得出的结论是()
A.自由落体运动是一种匀变速直线运动. | B.无论物体是否运动,都具有惯性. |
C.力不是维持物体运动的原因. | D.力是使物体产生加速度的原因. |
国际单位制规定力学量所选用的基本量是()
A.长度、力、时间 | B.长度、质量、时间 |
C.长度、力、质量 | D.速度、加速度、力 |