动手与动脑．（1）量一量：量出右图中所需数据，并将高在图中标示出来，再计算出平行四边形的面积．（2）画一画：请在图中再画出一个平行四边形，使它与图中的平行四边形面积相等．（3）想一想：你所画的平行四边形为什么与图中原有平行四边形面积相等？请说明理由． ．
图表是六（2）班5个同学50米跑的最好成绩． 姓名王瑞李明张华徐丽孙浩 50米跑成绩/秒 8.58 8.46 8.42 8.61 8.54 如果从中选出四个跑得快的同学参加4×50米接力赛，那么挑选哪四个同学呢？他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是多少？
求下面小数的近似数． （1）把下面的小数精确到十分位． 5.058 2.95 7.43 0.528 （2）把下面的小数保留两位小数． 0.364 2.758 5.295 50.271．
近似数6.00和6.0的大小相等，意义相同． ．
0.06写成6，原来的数扩大了2 倍． ．
10.0和10.00的大小相等，意义完全相同． ．
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