归类法是我们常用的学习方法，下列不属于发生在19世纪60年代的资产阶级改革和革命的是
| A．美国南北战争 | B．俄国农奴制改革 |
| C．日本明治维新 | D．中国戊戌变法 |
站在世界之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是中国走向近代化。中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习的过程。结合所学请指出，能够反映中国在近代化探索学习中开启民主化先河的历史事件是
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 |
| C．辛亥革命 | D．新文化运动 |
19 世纪上半期，一个英国政论家说道：我们熟练的机械工和技工制造必要的机器 … … 我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。”在 《 南京条约 》 内容中，能反映英国实现这种愿望的条款是
① 割香港岛给英国② 赔款 2 亿两白银 ③ 五口通商④ 协定关税
| A．① ② ③ | B．① ② ④ |
| C．① ③ ④ | D．② ③ ④ |
八年级某校学生制作了以下历史名人卡片。请找出对其表述不正确的一项是
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姓名 |
林则徐 |
| 国籍 |
A．中国清朝晚期 |
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| 职业 |
B．地主阶级洋务派代表，曾任湖广总督 |
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| 名言 |
C．“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之” |
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| 成就 |
D．领导虎门销烟：鸦片战争中抗击英国侵略者 |
关于朝鲜核问题，中国、俄国、朝鲜、韩国、美国、日本曾多次举行六方会谈，由参加谈判的成员国可以反映出
| A．美国的霸权主义政策 |
| B．两极对峙的政治格局 |
| C．世界政治格局的多极化趋势 |
| D．世界经济的多极化趋势 |
以美苏为首的两大集团对峙的两极格局结束的直接原因是
| A．联邦德国和日本的崛起 | B．第三世界的兴起 |
| C．东欧剧变和苏联解体 | D．海湾战争的爆发 |