直接写得数.630+60= 480+120= 270﹣90= 650+170=20+350= 47+30= 35+85= 440﹣180=l90+60= 2 30+160= 710﹣220 800﹣580=
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 已写的字一定,写字的总数和剩下的字.
总千克数、每天吃的千克数和天数.(判断三个量成什么比例?)
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 若A=,则 A和B.
判断两个量是否成正比例或反比例,说明理由: 每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数.
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 车票的单价一定,车票的数量和总价.
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