下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ）
| A．在会场上，通过一番讨价还价，签订合同的时候甲方最终作出了让步，将交易的最终价格定在4500元，这个价格比原先的一万多元少了一倍还多。 |
| B．现任政府如果不能推动官员财产公开，把权力晒在阳光下，就难以真正改变目前公款消费、权力寻租，也就无法保证反腐的有效性和长久性。 |
| C．不少网友建议让政协委员们集体到户外考察，在尘沙弥漫的北京走上一圈，一定会百感交集，这样，议案、提案等都会写得更具真实性和说服力。 |
| D．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、交流、融合的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 |
下列句子中划线词的解释，有错误的一项是（）
| A．作师说以贻之贻：遗留，留下 |
| B．声非加疾也，而闻者彰彰：清楚 |
| C．今之众人众人：一般人 |
| D．君子不齿不齿：不屑一提 |
对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）
| A．六艺经传皆通习之经传：经书和传记。 |
| B．授之书而习其句读者句读：泛指文字的诵读。 |
| C．巫医乐师百工之人百工：各种工匠。 |
| D．古之学者必有师学者：在学术上有一定成就的人。 |
对下列句中划线词的解释，不正确的一项是（）
| A．故木受绳则直，金就砺则利（就：接近，靠近） |
| B．小学而大遗（遗：丢弃） |
| C．圣人无常师（常：平常的） |
| D．六艺经传皆通习之（传：传记，解释六经的著作） |
与“句读之不知，惑之不解”一句句式相同的一项是（）
| A．道之所存，师之所存也 | B．知之为知之，不知为不知 |
| C．微斯人，吾谁与归 | D．不拘于时 |
下列句子中“其”字用法与其他三项不同的一项是（）
| A．其皆出于此乎 |
| B．爱其子，择师而教之 |
| C．吾未见其明也 |
| D．今其智乃反不能及 |