有一条长30.5米的绳子，如果围成一个长2.4米，宽3.2米的长方形，这条绳子还剩多少米？
下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。
| 学号 |
l号 |
2号 |
3号 |
4号 |
5号 |
6号 |
平均身高 |
| 身高（cm） |
160 |
152 |
143 |
150 |
162 |
157 |
|
| 用正负数表示 |
小强每年生日时都测量体重，下图是他8～14岁之间测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图。
（1）小强的体重在哪一岁至哪一岁增长的幅度最大？
（2）说一说小强的体重与标准体重之间变化的情况。
（3）你对小强有何建议？
小明每年生日时都测量体重，下图是他8～14岁之间的体重与全国同龄男生的标准体重对比的统计图。
（1）小明的体重在哪一年比上一年增长的幅度最大？
（2）说一说小明的体重与标准体重比的情况。
小强1~7岁身高增长情况统计表
| 编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 身高（cm） |
140 |
145 |
141 |
141 |
156 |
146 |
141 |
175 |
（1）身高与年龄有什么关系？
（2）从几岁到几岁身高增长得最快？从几岁到几岁身高增长得最慢？
李刚和杨扬两名同学的身高和体重情况如下：
| 姓名 |
性别 |
身高（厘米） |
体重（千克） |
| 李刚 |
男 |
160 |
63 |
| 杨扬 |
女 |
150 |
45 |
标准体重测算方法：
男生标准体重=（身高-80）×0.7
女生标准体重=（身高-70）×0.6
请你选取表中一人的身高和体重进行计算：我选择的学生是（）。
（1）算出标准体重。
（2）确定评价等级：属于（）等级。理由：___________________________。