某初级中学九年级⑴班成立专门小组,开展“家乡发展我关注”的主题探究活动。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。
【学会分析】第一小组同学通过上网、看报纸,获得了以下信息——
过去的一年,在市委、市政府的正确领导下,我市在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也要清醒地看到,我市城市基础设施建设欠账较多、农业现代化基础薄弱、改善民生的任务还很艰巨、机关作风不实等现象依然存在,应引起我们高度重视。
(1)上述信息是如何体现我国目前社会发展状况的?
【学会制表】第二小组同学通过走访市统计局了解到下面一组数据——
2012年是我市继续抢抓机遇、克难求进,推动经济社会又好又快发展取得较好成绩的一年。全市实现地区生产总值3120亿元,比上年增长12.7%;城镇居民人均可支配收入21941元,比上年增长13.0%;农民人均纯收入11898元,比上年增长13.2%。
(2)请你以“2012年盐城市经济发展情况统计表”为标题,将上述有关数据信息绘制成一张表格。(温馨提示:请用尺、铅笔绘表格)
(3)请你谈谈对这次探究活动目的的认识。
自觉抵制不良诱惑学会健康成长
请你依据所学知识,评析漫画《诱惑与选择》中的春风、夏雨两位同学的言行。
点赞他人提升生命的价值
“抱着燃烧煤气罐的消防员、连续工作32小时累得趴在手术台前睡觉的医生们、停车救援伤者的私家车主……”面对这些普通人、平凡事里最美的风景,成千上万的网友纷纷进行点赞。这些“普通人、平凡事”正汇聚成一股道德力量。拿起笔、按下快门吧,一起为他们点赞,为我们社会注入价值的正能量。
(1)请你选择一个值得我们点赞的人物并说明你点赞的理由?
(2)“煤气哥”这种临危不惧的行为引起许多人的点赞,结合生命的价值谈谈我们应使生命价值得以提升?
活动探究题
为广泛深入宣传普及文明礼仪知识,宣传2011西安世园会,在全市形成讲礼仪、树新风、迎世园的浓厚社会氛围,根据市文明委《“我参与,我奉献,让西安世园更精彩”文明行动方案》精神,决定举办迎世园文明礼仪知识竞赛。西安市某中学八年级(2)班班委会积极响应市文明委的号召,组织开展了“迎世园、讲文明、勤学习、创佳绩”校园系列活动。
[知识竞答]班委会举行了一次礼仪知识竞赛。竞赛中有以下题目:①文明礼仪主要表现在哪些方面?②不讲礼仪有何危害?③人们最常见的合乎礼仪的姿态有哪三种?
(1)请你写出这些竞赛题的答案。
[社会调查]同学们利用周末时间开展了一次“市民文明素养”主题调查。在调查中同学们发现了以下现象:
有的人在公共场合不讲礼貌,甚至口出成“脏”。
有的人驾驶车辆不遵守交通规则,违章行驶。
有的人在大街上随地吐痰、乱丢垃圾。
有的人为图便宜,购买假冒的西安世园吉祥物。
(2)这些现象反映了什么问题?请你就如何解决这些问题向有关部门提出两条合理建议。
[行为辨析](3)班委会还搜集到部分学生在日常生活中的一些行为,请同学们对这些行为进行辨析,完成下表。
学生行为 |
正确与否 |
恰当的做法 |
进老师办公室先喊“报告” |
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在公共汽车上与老年人争座位 |
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与同学交谈时说脏话 |
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对父母有意见,就大吵大闹 |
据《中国新闻网》报道:在非洲联合馆内表演“真人秀”节目的埃塞俄比亚演员收到了一封来自中国中学生的信,信中为很多游客使用闪光灯拍照表示了歉意,并表示,“希望这不至于让您留下一些不好的印象。”写信的中学生是来自温州的高一女生万似珂,上周日独自利用双休日来到世博园游玩。“在非洲联合馆内,我听到志愿者一再呼吁游客不要用闪光灯,可是周围还是一片闪光灯。闪光灯对眼睛很不好。我知道很多人不是故意的,闪光灯是自动设置好的。我就问了一下志愿者怎样关掉闪光灯,但我后来对着地面拍了一张发现还是没有关掉,所以就没有再拍。”万似珂告诉记者,当她第二天早上准备前往世博园的时候,越想越觉得歉疚,所以就拿宾馆的纸笔写下了自己的歉意。“写信虽然只能改变一个人的看法,可是我还是希望能够尽力给外国友人留下一个好的印象,展现我们中国5 000年文明历史的风范。”
(1)女同学万似珂为什么令我们肃然起敬?
(2)假如你是一名世博会志愿者,你会对国人的“不礼貌行为”说些什么?
(3)你将会运用教材中的哪些知识为国人补修这门课呢?
中学生小冬沉迷于网络游戏,影响了学习。后来在老师和家长的帮助下,他摆脱游戏的诱惑,利用在电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。
(1)这个案例说明了什么?
(2)这个案例对你有什么启发?