如图是2013年3月明德小学四年级学生植树情况统计图，请你看图回答问题．
（1）四年级学生一共植了多少棵杨树？
（2）四年级学生一共植了多少棵柏树？
（3）平均每个班植了多少棵杨树？
（4）你还能提出什么数学问题？请写出一个并解答．
作直径为4厘米的一个半圆面，标出圆心和直径，并求出它的周长．
①以线段AB为直径画一个圆．
②再以这条线段为边画一个正方形．
③画出这个组合图形的对称轴．
④量出必要的数据（取整厘米数），算出
这个组合图形的周长是 厘米．
如图的网格图中每个小正方形的边长为1cm．
（1）分别以正方形ABCD的四个顶点为圆心，2cm为半径画圆．
（2）在这四个圆与正方形ABCD组合的图形中，共有 条对称轴，这些对称轴的交点位置可以用数对（ ， ）表示．
（3）在这四个圆与正方形ABCD组合的图形中，若将圆与正方形ABCD重叠的部分画上阴影，则该组合图形中空白部分的面积是 cm2．
画出直径为4厘米的圆，并画出对称轴，再求出它的周长是多少厘米．
以直线外的一A点为圆心，以点到直线的距离为半径画圆，并求出圆的面积．