下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况.看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出 的成绩提高得快.从条形统计图看出 的反思时间少一些.(2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?(3)你喜欢谁的学习方式?为什么?
把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子都分得一大块和一小块,是怎样分的?每个孩子分得一个苹果的几分之几?
水果店里送来87个西瓜,如果3个装一袋,能正好装完吗?如果5个装一袋,能正好装完吗?为什么?
妈妈买回一些桃子,小兰2个2个地数正好数完,3个3个地数也正好数完,5个5个地数还是正好数完。这些桃的总数不足40个,你知道妈妈买回了多少个桃吗?
星星商店运来25串葡萄,如果每2串装一篓,能正好装完吗?如果每5串装一篓,能正好装完吗?为什么?
五年级一班65名同学参加植树。如果每2名同学分为一组,能正好分完吗?如果每5名同学分为一组,能正好分完吗?为什么?
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