育才小学五年级同学从学校乘车,0.5h后到达离学校5km的科技馆,参观1h,出馆后休息0.5h,然后乘车返校,0.5h后到达学校.
下面两幅图,哪一幅正确描述了这一活动的行程?在下面的框中画“√”.
月份/月 |
9 |
10 |
11 |
12 |
合计 |
废纸/千克 |
55 |
75 |
65 |
85 |
请根据记录绘制出折线统计图.
(1)完成统计表和统计图.
(2)如果新风小学共有14个班级,平均每班每月回收废纸多少千克?
(3)如果10千克废纸能生产5千克的新纸,算一算这几个月学校回收的废纸可以生产出多少千克新纸?
电和冰箱的统计表.
(1)根据以上数据完成条形统计图.
(2)根据统计图回答下列问题.
①星期几卖出的冰箱最多?
②星期几卖出的彩电最少?
③这五天一共卖出冰箱多少台?
④这五天平均每天卖出几台彩电?
下面是某果品店上星期5天卖出苹果和香蕉的数量统计图.
(1)完成下列复式条形统计图:
(2)根据上题回答以下问题:
①星期几的总销量最大?
②星期几和星期几的总销量同样多?
③平均每天卖出苹果和香蕉各多少箱?
年份/月 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
降水量/毫米 |
800 |
900 |
640 |
1000 |
500 |
(1)观察上图中的数据,你觉得制成什么样的统计图比较好?请绘制.
(2)年降水量最多的是哪一年?年降水量最少的是哪一年?
(3)2008~2012年该地区平均年降水量是多少毫米?
摸出情况 |
次数 |
|
红花 |
正正![]() |
|
黄花 |
正![]() |
|
紫花 |
正正正正![]() |
(1)补充上表.
(2) 花最多, 花最少.
(3)如果再摸一次,摸出 花的可能性很大,不太可能摸出 花.