（1） 课外活动最受欢迎，占 %．
（2） 和 受欢迎程度比较接近．
（3）如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来．
（4）如果歌咏小组人数比科技小组多9人，那么美术小组有多少人？
请将1至9这9个数填入图中的方框内，使得所有不等号都成立．所有满足要求的填法共有多少种？
请将如图所示的5×5方格表补充完整，使得每个方格内都有一个数字，并且具有如下的性质：方格表中每行，每列和每条对角线的5个方格内所填的5个数中，l、2、3、4、5恰好各出现一次．请问：标有符号“△”，“▽”和“○”的方格中所填的数分别是什么？
如图，请在空格中填人适当的数，组成一个三阶幻方．
如图所示的3×4方格表的每个方格中填人恰当的数后，可以使各行所填的数之和相等，各列所填的数之和也相等．现在一些数已经填出，标有符号“*”的方格内所填的数是多少？
如图，在4×4的方格表的每个方格中填人恰当的数，使得每行、每列、每条对角线上所填数之和都相等．