下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表．
年级 三 四 五 六
人数 38 40 43 47
某学校学校三至六年级学生上网统计图
（1）涂一涂，完成统计图．
（2）这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少？
（3）如果他们上网是为了玩游戏，你有什么好的建议给他们说一说．
（1）用数对表示三角形3个顶点A、B、C的位置．
（2）标出点D（7，5），E（10，5），F（8，2）、G（5，2），并顺次连接D，E、F、G、D．它们围成的是什么图形？
（1）描出下列各点并依次连成封闭图形．A（5，7），B（4，4），C（9，4）．
（2）将图形先向下平移三个单位后再向左平移4个单位，画出现在的图形．
（3）如果每小格的长度是1cm，求出这个图形的面积．
A（ 3，9 ） B（ 3，6 ） C（5，6 ） D（ 10，69）
（1）这个封闭图形是 形．
（2）画出这个封闭图形向下平移4个单位后的图形．
（3）这个封闭图形向下平移4个单位后的图形的顶点分别是：
A′ B′ C′ D′ ．
（1）在图中描出下面各点，并依次连接起来．
A（1，5）B（3，3）C（1，3）
（2）把图形ABC向右平移3格，再向下平移2格后，A、B、C三点的位置怎样表示？
（1）写出三角形ABC三个顶点的位置：
A B C
（2）画出三角形ABC向下平移5格，再向右平移4格后的图形．
（3）画出三角形ABC绕B点顺时针旋转90度后的图形．