下列句子中没有语病的一项是（2 分）
| A．一个人能否成为一个真正的读书人，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。 |
| B．学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 |
| C．今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ |
| D．我不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，才会忘记一切。 |
对课文理解分析不正确的一项（）
| A．《爱莲说》以莲自比，托物言志，用菊做正面衬托，用牡丹做反面衬托，含蓄而突出的表达了文章主旨，表达了自己的思想感情。 |
| B．李渔的《芙蕖》是 一篇小品散文，对芙蕖描述具体入微，以可人、可口、可目、可鼻等妙语对其审美价值和实用价值进行概括，使该文成为传世佳作。 |
| C．《荔枝图序》是一篇短小精悍的介绍荔枝知识的文章。文中运用大量的比喻，介绍了荔枝的特征，具有说明性文字鲜明生动，直观可感的表现技巧。 |
| D．季羡林大师的《清塘荷韵》情景交融，情理交融，重在写荷花顽强的生命力，浸透了作者对人生及人类历史的沉重思索，是智者与自然的对话，是心灵与自然的交融。 |
下列文学常识说法有误的一项是（）
| A．《爱莲说》中的“说”是古代文体，相当于现代杂文。作者是周敦颐，宋代哲学家、文学家，宋代理学的开山鼻祖，世称“濂溪先生”，本文选自《周元公集》，“元公”是他的谥号。 |
| B．《采莲曲》作者是唐代边塞派诗人王昌龄，善写七言绝句，被誉为“七绝圣手”。我们曾经学过他描写边塞风光的《从军行》。 |
| C．《水龙吟次韵章质夫杨花词》中“水龙吟”是词牌名，作者是宋代豪放派词人苏轼，号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并称“三苏”，“一门父子三词客，千古文章四大家”都与他有关，父子三人同列“唐宋八大家”。 |
| D．《荔枝图序》中“序”是古代文体，作者是唐代现实主义诗人白居易，号香山居士，文末“南宾守乐天命工吏图而书”中的“乐天”是他的字（很多古人都有字号），他被称为诗魔，比较有名的诗如“三吏”、“三别”、《观刈麦》、《卖炭翁》等。 |
下列划线词古今意义变化不大的一项是（）
| A．大略如彼，其实过之 | B．植数茎以塞责 | C．其它祖父积，子孙弃者 | D．又时病其漏 |
划线词用法与例句相同的一项是（）
例：不耻下问
| A．其岸势犬牙差互 | B．不蔓不枝 | C．又时病其漏 | D．互相轩邈 |
划线词的意义和用法完全相同的一组是（）
| A．虽乘奔御风不以疾也望天乞水以救之 |
| B．无一物一丝不备家常之用也南宾守乐天命工吏图而书之 |
| C．可远观而不可亵玩焉乃摘而藏之 |
| D．其事不一而足有五谷之实而不有其名 |