随着年龄的增长，不少青少年发现越来越难与父母沟通和交流，各方面的分歧使两代人之间的关系日益紧张。请围绕该话题用英语谈谈你的看法。
要求：（1）内容包括 ①分析这种现象产生的主要原因；
②提出解决该问题的具体建议。
（2）字数：60-80字
（3）短文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。
假设你是张林，即将初中毕业，你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信，告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。注意： 1. 至少写出你将要做的三件事。 2. 回信至少不少于80词，信的开头结尾已给出，不计入总词数。 3. 所给英语词汇仅供参考。参考词汇：summer; grandparents; relax oneself; housework; visit; old friends and relatives Hi, Bob, Summer vacation is coming soon. _______________________________________________________________________________
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__________How spend your holiday?
Best wishes.
Yours,
Zhang lin
某校进行了“你最喜欢的课堂学习方式”的调查。结果表明，小组合作学习的方式受到了同学们的欢迎。请你写一篇有关小组合作学习的短文，内容须包含以下三个方而：
1小组合作学习的好处；
2让你感受深刻的一次小组合作学习的经历；
3小组合作学习的方式给你带来的收获。
要求：1词敦80词左右。已给出的句子不计人总词数；
上周你们班就“初中生能否骑电动车上学”进行了一次讨论。现在，请你根据下面表格内容，用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意：1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右，开头已给出，不计入总词数。
| 讨论结果 |
25人同意 |
35人不同意 |
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| 理由 |
这样方便。（convenient） |
年龄太小，骑电动车不安全。 |
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| 能节约上学途中时间。 |
早上交通拥挤，骑电动车也快不起来。 |
Last week, our class had a discussion about whether junior student could ride electric bicycles to go to school.
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假如你是Peter，今天你拿到了上周期末考试的成绩报告单，请你以第一人称写出这份成绩报告单的情况，文中要体现各科老师对你的评价或建议。
注意：1．词数为80词左右。
2．短文应包括下表所有内容，可适当发挥。
假如你是王杰，现在银川姨妈家探亲。到达银川一周后，你用英语给父母发封电子邮件，内容要点如下：
1.于上周六早晨抵达银川，旅途愉快； 2.姨妈全家人身体都好，他们都对我非常亲切；
3.这几天表兄们带我参观了博物馆、影视城 (the Western Film City) 等；
4.假如明天天气好，我们打算去沙湖......； 5.谈谈你对银川的印象。（至少写出3点）
要求：邮件须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯。80词左右。
Dear Dad and Mom,
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Uncle and Aunt send their best wishes.
Love,
Wang Jie