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题文

下图是甲、乙细胞间的信息交流模型,a表示信号分子,下列分析与之相符的是(  )

A.若甲是甲状腺细胞,乙是下丘脑细胞,则a是促甲状腺激素
B.若甲是精子,乙是卵细胞,则a是雄性激素
C.若甲是T细胞,乙是B细胞,则a是淋巴因子
D.若甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,则a是胰岛素
科目 生物   题型 选择题   难度 较难
知识点: 青少年中常见的免疫异常
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在右下图所示的食物网中,如果每个营养级能量传递效率圴为20%,且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量,则需要消耗草的能量为

A.150KJ B.125 KJ
C.100 KJ D.75 KJ

右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是

A.1和2包含着所有种群构成的群落
B.3代表的一定是原核生物
C.①代表光合作用,②代表呼吸作用
D.4可以表示大气中的CO2

关于生态系统中分解者的叙述,正确的是

A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以被消费者再利用
C.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
D.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用

环境污染有越来越严重的趋势,从生物圈功能上分析,造成这一结果的原因是

A.人类排放废物的增加
B.物质循环回路被阻断
C.自动净化能力被阻断
D.物质循环回路在一定程度上被阻断

生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是
①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时,是逐级递减的

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④

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