下图是五名学生一分钟跳绳成绩统计表:
(1)这组数据的平均数是 .(2)这组数据的中位数是 .(3)用 代表这五名学生跳绳的一般水平更合适.
表示把一个物体 分成 份,表示其中的 份.
分母越小,分数的单位就越大. .
数表示的意义是 ,8%表示的意义是 .
把2米长的铁丝平均剪成5段,每段长是全长的.
分数的分母越大,它的分数单位就越大. .
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