列式(不计算): 2800×(1﹣) .
下面是四(2)班同学在连续三年“手拉手,献爱心”活动中捐款统计图.
(1)请你制成一幅折线统计图.
(2)四(2)班平均每年捐款多少元?
小明和小红站在一个公路口统计1小时内4种车通过的数量,并制成了右图的条形统计图,请你根据图中的数据完成下面的问题.
(1)填好下面的统计表.
1小时内4种车辆通过路口数量统计表
车型 |
||||
数 量(辆) |
(2)按被统计的车辆计算,平均每分钟通过几辆车?
月份/月 |
9 |
10 |
11 |
12 |
合计 |
废纸/千克 |
55 |
75 |
65 |
85 |
请根据记录绘制出折线统计图.
(1)完成统计表和统计图.
(2)如果新风小学共有14个班级,平均每班每月回收废纸多少千克?
(3)如果10千克废纸能生产5千克的新纸,算一算这几个月学校回收的废纸可以生产出多少千克新纸?
电和冰箱的统计表.
(1)根据以上数据完成条形统计图.
(2)根据统计图回答下列问题.
①星期几卖出的冰箱最多?
②星期几卖出的彩电最少?
③这五天一共卖出冰箱多少台?
④这五天平均每天卖出几台彩电?
下面是某果品店上星期5天卖出苹果和香蕉的数量统计图.
(1)完成下列复式条形统计图:
(2)根据上题回答以下问题:
①星期几的总销量最大?
②星期几和星期几的总销量同样多?
③平均每天卖出苹果和香蕉各多少箱?