只列综合算式不计算．
①一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套，剩下的3天做完，平均每天要做多少套？
②六年级一班实到学生58人，请病假的有2人，求出勤率．
③师父加工零件100个，比徒弟加工零件个数的2倍少10个，徒弟加工零件多少个？
195个同学排成长方形队伍做早操，行数和列数都大于1，共有几种排法？
有168颗糖，平均分成若干份，每份不得少于10颗，也不能多于50颗．共有多少种分法？
货场有96吨煤，现在又三种不同载重量的卡车，用哪一种卡车正好可以装完？为什么？
| 1号车 |
2号车 |
3号车 |
| 2吨 |
3吨 |
5吨 |
把462名学生分成人数相等的若干组去参加课外活动小组，每小组人数在10至25人之间，求每组的人数及分成的组数．
我们知道，每个自然数都有因数，对于一个自然数a，我们把小于a的正的因数叫做a的真因数．如10的正因数有1、2、5、10，其中1、2、5是10的真因数．
把一个自然数a的所有真因数的和除以a，所得的商叫做a的“完美指标”．如10的“完美指标”是（1+2+5）÷10=
．
一个自然数的“完美指标”越接近1，我们就说这个数越“完美”．如8的“完美指标”是（1+2+4）÷8=
，10的“完美指标”是，因为比
更接近1，所以我们说8比10更完美．
（1）试分别计算5、6、9的“完美指标”；
（2）试找出比10大，比20小的自然数中，最“完美”的数．