列式计算:
(1)6与
的积减2
后,再除以
,商是多少?
(2)一个数的比3.5的1.6倍少2.6,这个数是多少?(列方程解)
(3)a和7所得和的3倍除以5的商是15,求a的值.
(4)若2!=2×3,3!=3×4×5,5!=5×6×7×8×9,那么,求4!+6!的值.
只列式不计算
①小明、大生共有故事书24本,小明的书比两人总数的少3本,小明有故事书多少本?
②自行车a小时行30千米,摩托车b小时行同样得路程,摩托车得速度比自行车快多少千米?
③幼儿园买来84个小皮球,小班分得这些球的,中班分得24个,大班分得这些球的几分之几?
我们已经知道三角形三个内角度数的和是180°.
(1)你能运用这个知识求出四边形、五边形、六边形等多边形的内角和吗?你能把想法用图表示出来吗?
你仔细思考后发现了什么规律?试一试用自己的话说出来.
(2)请你用字母的式子表示出n边形内角和. .
探索与创新.
一个正方形餐桌能坐4人,两个餐桌拼成一个长桌子可坐6人.如图:
(1)按上边的图示规律填写下表:
桌子的张数 |
1 |
… |
|||
坐的人数 |
4 |
… |
(2)拼的桌子数与能坐的人数之间有什么规律?用字母表示.
小华看着自己的数学成绩表预测,如果下次数学考m分,那么数学总平均分将达到n分;如果下次考a分,那么数学总平均分就只有b分,小华数学成绩统计表上已有几次成绩?