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题文

请你用数字给本校设计一个编学号的方案,并列举本班五位同学的编号.
如:
2号学生:     ;l0号学生:     ;15号学生:     ;28号学生:     ;32号学生:     

科目 数学   题型 填空题   难度 中等
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中,第三大的数是  

写分数.
小于1的分数等于1的分数大于1的分数

分母相同的两个分数比较大小,分子小的分数要大.  

大于小于的分数只有6个.

小而比大的分数,只有两个.  

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