“正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分。”这幅对联反映了“文化大革命”时期的状况。下列叙述中哪些属于这一时期“是非不分”的表现（ ）
| A．1971年9月13日，粉碎林彪反革命集团 |
| B．1967年2月，中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流” |
| C．林彪反革命集团被粉碎后，周恩来和邓小平一起扭转了经济的下滑，使形势有了明显的好转。 |
| D．1976年10月，华国锋、叶剑英等代表中央政治局粉碎了江青反革命集团 |
使中国社会半殖民化程度逐步加深的不平等条约签订的先后顺序是( )
①《马关条约》②《南京条约》③《辛丑条约》
| A．①②③ | B．②③① |
| C．②①③ | D．③②① |
评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对如何评价拿破仑同学们展开了争论，下列说法正确的是（）
①拿破仑是独裁者
②拿破仑后期的对外战争具有侵略性
③拿破仑具有卓越的军事才能，从未打过败仗
④《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17——18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（）
| A．封建专制制度的阻碍 |
| B．殖民统治激起人民的反抗 |
| C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化 |
| D．资本主义的发展受到严重阻碍 |
火车已经成为现代人重要的交通工具之一。火车的发明人是（）
| A．美国史蒂芬孙 | B．英国史蒂芬孙 |
| C．英国富尔顿 | D．美国富尔顿 |
法国国庆日是7月14日，这是为了纪念1789年拉开法国大革命帷幕的（）
| A．三级会议的召开 | B．巴黎人民攻占巴士底狱 |
| C．制宪会议的召开 | D．《人权宣言》的颁布 |