在2、3、9 中， 是质数， 是合数， 是偶数， 是奇数， 是 的倍数， 是 的因数．
按规律填空：2、2、4、6、10、16、26、42、 、 、…．
探寻规律．
如图是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖来铺设地面．如果铺成一个2×2的正方形图案（如图‚），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图ƒ），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个．若这样铺成一个10×10的正方形图案，则其中完整的圆共有 个．
准备（1）每个 
都是棱长为1厘米的正方体．
（2）一个挨着一个排成一排
你要研究的问题是：正方体个数与拼成的长方体表面积之间的关系．
探索过程：个数图形表面积（平方厘米）
根据你的发现填空．
当正方体个数为10时，所拼成的长方体表面积是 平方厘米．
当正方体个数为a时，所拼成的长方体表面积是 平方厘米．
当拼成的长方体表面积是202平方厘米时，正方体个数是 ．
分析推理找规律
点数
增加条数 ﹣﹣ 2 3 4
总条数 1 3 6 10
根据上表的规律，20个点能连成 条线段，n个点能连成 条线段．
如图是用棋子摆成的“上”字：第一个“上”字，第二个“上”字，第三个“上”字，如果按照以上规律继续摆下去，那么通过观察，可以发现：第90个“上”字分别需要 枚棋子．