体育课上，30名学生面向老师站成一行，按老师口令，从左到右报数：1，2，3，…，30，然后，老师让所报的数是2的倍数的同学向后转，接着又让所报的数是3的倍数的同学向后转，最后让所报的数是5的倍数的同学向后转，现在面向老师的学生有 人．
我国移动电话超过一亿八千二百零三万五千部，写作 ，改写成用“万”作单位的数是 万部，省略“亿”后面的尾数约是 部．
在“抗震救灾”捐款活动中，某市“红十字会”共捐386080000元，改写成以“万元”为单位的数是 万元，四舍五入到亿位大约是 ．
2005年末全国总人口为1299880000人，横线上的数读作 ，改写成“亿”作单位的数是 亿．
第29届奥运会己于2008年在我国首都北京举行．奥运会的直接投资拉动北京市GDP（国内生产总值），总增长178300000000元，读作 ；居民收入总增长四百一十亿元，写作 ；就业总增长1430000人，改写成用“万”作单位的数是 万人．
十三亿零七百八十九万写作 ，改写成以“亿”为单位的数是 ，省略亿后面的尾数约是 亿．