50名学生面向老师站成一行，按老师口令从左至右顺序报数：1，2，3，…．报完后，老师让所报的数是4的倍数的同学向后转．接着又让所报的数是6的倍数的同学向后转．问：现在仍然面向老师的有多少名同学？
如图是一个直径4厘米的半圆．
①请你画出它的对称轴．
②在半圆里挖取一个最大的三角形．（剩下的部分用阴影表示．）
③这个阴影部分的面积是 ．
（1）以线段AC为对称轴，画出△ABC的轴对称图形．
（2）把△ABC绕C点逆时针旋转，每次旋转90°，旋转3次，用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置，并用数对依次表示出来是：A1（ ， ） A2（ ， ） A3（ ， ）．
（3）顺次连接A、A1、A2、A3、A，求连好后图形的面积．
（1）请你以直线MN为对称轴，作出图中阴影部分的对称图形；
（2）如果小正方形边长为0.5cm，求这个以MN为对称轴的图形的面积．
如图所示，将一条底边长为10厘米的平行四边形沿对角线对折，此时，图中阴影部分是原平行四边形面积的
，那么线段FD长多少厘米？
有一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸片，按下图所示方法依次折叠，其中虚线是折痕线，图中阴影面积是多少？