说话符合特定的情境，同一内容在不同情境下用不同的形式表达，效果就不一样。请根据下列情境，选出表达最佳的一项
王老师用手捂住胸口，蹲了下来，班长吴明急忙问道：___________________________
| A．“您怎么了？” | B．“怎么了，老师？” |
| C．“哪儿不舒服，你？” | D．“你哪儿不舒服？” |
下面语句，上下文衔接最恰当的一项是（）
①他们对社会的发展作出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传；②在人类历史长河中，曾经出现过许多杰出人物；③学习他们的精神，有利于我们的成长；④他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家……
| A．④③①② | B．②④①③ | C．①②④③ | D．②①③④ |
下面句子没有语病的一项是( )
| A．各级政府积极采取措施，保证校车安全，防止校车安全事故不再发生 |
| B．卫生部要求各级各类医疗机构立即暂停使用和购入相关企业生产的所有胶囊剂药品。 |
| C．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。 |
| D．从2012年春季学期开始，国家对160个试点区县的中小学生，每人每天给予3元钱伙食补助。 |
下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）
| A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。 |
| B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 |
| C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。 |
| D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 |
下列词语中没有错别字的一项是（）
| A．沧茫急燥嬉戏粗制滥造 | B．犀利篷勃愚钝翻来覆去 |
| C．羞愧凄惨奥秘拖泥带水 | D．翡翠滞留迁徙不可明状 |
下列各组词语中加点字读音正确的一项是（）
| A．诘责（jié）朔方（shuò）睥睨（nì）深恶痛绝（wù） |
| B．绯红（fěi）觅食（mì）污秽（huì）广袤无垠（mào ） |
| C．炽热（zhì）胡髭（zī）胆怯（qiè）颔首低眉（hàn） |
| D．禁锢（gù）执拗（niù）迸射（bìng）正襟危坐（jīn） |