（1）4月10日，（2）春光明媚，（3）育才中学初一（4）班同学在老师的带领下，（4）排着整齐的队伍，（5）参观了广和商场，（6）受到了一次生动的爱国主义教育。
（7）本学期，育才中学进行“我爱祖国”的专题系列教育，“观商场，看形势”就是其中一项重要内容。这一天初一（4）班同学首先来到广和商场家电柜台，（8）这里的商品琳琅满目，美不胜收，仅彩电就有“康佳”“长虹”“厦华”等十几种品牌。（9）起初，同学们还以为这些漂亮的彩电有许多进口货，（10）当得知全是国产货时，大家十分惊喜。（11）他们又来到食品柜台和水果柜台，（12）看到有“金华火腿、广东香肠，山东苹果，海南菠萝……”（13）工商局和消费者协会的同志正在检查伪劣商品，顾客们无不拍手称快。（14）商场经理接待了参观的同学。告诉他们商场销售商品共有一千多个品种，每天营业额在二十万元以上。（15）同学们增强了爱国热情。第一段是新闻导语，按导语写作要求，应删除的语句是（ ）
| A．（2）（4） | B．（1）（2） | C．（1）（4） | D．（4）（6） |
主体应紧承导语，围绕中心具体展开。第二段中的一句话是游离中心（ ）
| A．（7） | B．（9） | C．（10） | D．（14） |
这则新闻报道的副标题是：初一（4）班学生参观长江商场，请代似一个正标题。（12个字以内）______________________________________________________________
学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。
（1）请描述画面主要内容。
（2）请说说你对这幅画主题的理解。
人的一生要走过许多"驿站"，每个"驿站"既是前一段旅途的结束，也是新征程的开始。
回首往昔，我们挥洒汗水，收获成功；展望未来，我们不忘初心，奋力前行。相信，在远方，你一定会遇见更美的风景，成就更好的自己。亲爱的同学，此时此刻，你一定有许多感想，请拿起你的笔，给同学、老师、母校……写下你的毕业赠言。
要求：（1）力求写出真情实感，可以灵活运用多种表达方式。
（2）文章中不得出现真实校名、人名。
（3）不少于100字。
习近平总书记说："人民有信仰，国家有力量，民族有希望。"某校九年级开展"家•国•梦"主题活动，请你参与并完成下列各题。
（1）【家】幸福的家
感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。请捕捉家庭生活中一个温馨感人的镜头，用简洁的语言描绘。
（2）【国】强盛的国
无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。
黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的"深探"（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路。项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁"两弹"扬国威
下联：
（3）【梦】复兴的民族
细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励我们在实现中国梦的道路上不断前行!（要求：不得借用名人名言）
阅读下面材料，完成各题。
[材料一]2014年初，一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。"走，回中国！"一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的"磁场效应"：良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声："在外国做得再好，也总觉得自己是一个旁观者。回到国内，我会成为祖国变化的一部分。"与此同时，来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。
[材料二]下表是"归国潮"的有关数据
[材料三]国家重点项目学科带头人中，超过七成是有留学背景的"海归"。目前，全国共有留学人员创业园300多个，近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业，为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国，他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的"梦之队"。"打破体制壁垒，制定优惠政策，诚纳天下英才"，在"归国潮"风起云涌之际，国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势，适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。
（1）下列表述不符合以上材料内容的一项是
A．近几年，80%左右的留学生归国，促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。
B．我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生"归国潮"的主要原因。
C．众多海外留学生不愿在国外做"旁观者"，希望回到国内，为祖国发展做贡献。
D．潘建伟与高徒回国，是中国崛起于世界舞台的"磁场效应"的一种具体表现。
（2）阅读[材料二]，请分别概括"归国潮"三个阶段"回流率"的特点。
（3）阅读[材料三]，请简要概括"归国潮"为我国带来哪些积极影响。
综合性学习。
2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着"走近梅氏父子，弘扬京剧文化"这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。
【梅氏风华】
（1）小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读，说说梅氏家风体现在哪四个方面？
材料：家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时，戏剧界流行子承父业，梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样，应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时，梅兰芳言传身教："吾敬我师是本分"。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化；在生活中待人接物谦和大度。
【梨园风采】
（2）小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本，了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质，甚至角色和命运。请从下列备选人物中选择一位，再选定与之相配的脸谱，陈述理由。（要求：参照示例，结合某一情节）
备选人物：孙悟空、李逵、武松、关羽
示例：我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛，曾带领少数人马，战胜曹操大军。
【铮铮风骨】
（3）小铮向同学介绍了梅兰芳先生的故事。结合材料一、二，谈谈梅兰芳先生"气节"的具体表现。
材料一：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
材料二：1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸演出。他对友人说："别小瞧我这一撮胡子，它可大有用处呢。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。"后来日本人找上门来，梅兰芳便注射针药，让自己发起高烧，坚决拒演。