和下面的句子衔接最恰当的一项是
梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明________。
| A．任何人和事物都各有短长 |
| B．任何人和事物都各有缺憾 |
| C．任何人和事物都各有千秋 |
| D．任何人和事物都各有所爱 |
下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
| A．自习课上，我们班的数学尖子张明同学正在专心致志地做数学题。 |
| B．高铁维修工每天一丝不苟地巡查铁轨安全，绝不放过任何一处隐患。 |
| C．有不少人花太多时间陪伴自己的宠物，每天与它们形影不离，这种现象令人担忧。 |
| D．在迎接2014年元旦的联欢活动中，同学们动脑又动手，把教室布置得花枝招展。 |
下列词语书写都正确的一项是（）。
| A．训诫覆盖澄澈喜出忘外 |
| B．缭亮收敛遗撼海枯石烂 |
| C．隐秘卑微妥当花团锦簇 |
| D．宽恕威摄尴尬一丝不苟 |
下列各组加点字注音有误的一组是（）。
| A．嫩芽（nèn）分歧（ qí ）沉寂（chén ）洗耳恭听（gōng） |
| B．潜行（qiǎn）澄清（chéng）骸骨 (hái )骇（hài）人听闻 |
| C．啜泣（chuò）憔悴（cuì）伫立（zhù）忍俊不禁（jīn） |
| D．捶打（chuí）葱茏（lóng）顷刻（qǐng）头晕目眩（yūn） |
下列句子没有语病的一项是（）
A外面的吵闹声忽然渐渐消失了。
B为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
C加强未成年人的思想品德教育，是全国中小学生工作的当务之急。
D在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面集成和发挥中华传统文化。
下列句子标点符号使用错误的是 （）
| A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。 |
| B．都复习好了吗，这次语文考试？ |
| C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去? |
| D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” |